Como todo bom jogo, este também dependerá da desenvoltura dos dois lados envolvidos:

- O professor:
para nós, Personal Art Trainer, precisa ser experiente, apoiado por uma equipe ousada que deseje passar o conhecimento em sua plenitude, levando o aluno a desejar aprender e querer sempre mais.

- O aluno:
precisa estar motivado não apenas pelo desejo de aprender como pela movimentação e espontaneidade do ambiente virtual.

O uso das inovações tecnológicas aplicadas ao e-learning, por si só não garantirá a inovação do assunto a ser tratado e nem mesmo a curiosidade inicial do indivíduo.

Em um dos seus brilhantes artigos, José Manuel Moran explica com clareza o fato de que “ quando olhamos para nossa experiência em sala de aula, um bom curso é aquele que nos empolga, que nos surpreende, que nos faz pensar, que nos envolve ativamente, que traz contribuições significativas e que nos põe em contato com pessoas, experiências e idéias interessantes.”

Sabemos que assim precisam se desenvolver as experiências em EAD.
E muito mais no campo das artes.

O perfeito equilíbrio, entre o nível de dificuldade oferecido em cada tópico e o grupo que o freqüentará, proporciona uma estrutura saudável na qual é possível a aprendizagem da ARTE.

Fátima Seehagen